Razmaženost je jako izražen egocentrizam deteta, usmerenost samo na sebe, svoje potrebe bez uzimanja u obzir onoga što drugi žele. Razmaženost nema veze sa materijalnim statusom roditelja, već je posledica pogrešnih vaspitnih postupaka. Odrasli detetu daju ono što misle da ono želi, pa dete ni ne zna šta želi i ne poštuje pravo drugih da im ne ispune želje. Kao …

komunikacija je jasna, a neslaganje i ambivalencija se jasno ispoljavaju funkcionalnu porodicu odlikuje dogovaranje razlike se prihvataju i znaju se uloge jasne granice među članovima porodice, među subsistemima i porodice prema spoljašnjoj sredini radost i toplina preovladavaju u odnosima pravila i red su svima poznati- stabilni su, ali ne i kruti odnosi među supružnicima stabilni razvijeni su adaptivni mehanizmi na …

Pozicija deteta u porodici može uticati na razvoj, relacije sa drugim ljudima, kasnije na odnose sa partnerom i svojom decom. Najstarije dete u porodici- obično je mudro, snažno, odgovorno za sebe i sa jakom odgovornošću za mlađu braću i(li) sestre. Najčešće čuva porodičnu tradiciju i vezano je za roditelje. U kasnijim odnosima se postavlja sa ulogom vođe. U braku teži …

Žena koja je godinama radila na selekciji kandidata na osnovu biografije i motivacionog pisma daje saveta kako da napišete dobro motivaciono pismo. Uskladite motivaciono pismo sa biografijom- neka forma i sadržaj propratnog pisma i biografije odgovaraju jedno drugom. U gornjem centru pisma neka bude vaše ime (boldovano), ispod adresa, pa broj telefona, zatim adresa elektronske pošte. U gornjem levom uglu …

Zadovoljni ljudi shvataju da ma koliko se trudili neke stvari ne mogu dovesti do savršenstva. Zadovoljni su kada svojim zalaganjem i trudom učine da stvari do kojih im je stalo budu dovoljno dobre. Zahtev za savršenstvom narušava mogućnost da budemo srećni i zadovoljni, zahtev da budemo dovoljno dobri vodi ka tome da takvi i budemo. Vreme za sebe. Zadovolji ljudi …

Učenje nije učenje ako ne dovodi do promene. Učenje je aktivnost koja je zabavna, izazovna i čini nas srećnim. Međutim, u nekim situacijama ne osećamo se tako. Kada nam je nametnuto da učimo nešto za šta nismo zainteresovani, ili nam je način na koji će proveriti količinu naučenog neprijatan- ni sam proces učenja ne doživljavamo kao zabavnu i lepu aktivnost. …

Preuzmite odgovornost za ono što vam se dešava.  Birajući ponašanje birate i posledice koje to ponašanje sa sobom nosi. Odaberite ponašanja koja vas približavaju ostvareju snova. Prihvatite sebe. Prihvatite ono dobro u vama, kao i ono loše. Niko nije savršen, pa tako ni vi. Prihvatite to i volite sve to što prihvatite. Sledite svoju intuiciju. Sledite svoje snove. Ljudi koji …